Projects per year
Personal profile
Research interests
Angel Pretelín-Ricárdez received his PhD degree in Mathematics Education at Cinvestav-IPN, Mexico. He is also a Full Professor at the National Polytechnic Institute, UPIITA-IPN. His research interest focuses on serious games, videogame-based learning, virtual instrumentation, matehematical modeling and virtual and constructionist technological environments in education.
Expertise related to UN Sustainable Development Goals
In 2015, UN member states agreed to 17 global Sustainable Development Goals (SDGs) to end poverty, protect the planet and ensure prosperity for all. This person’s work contributes towards the following SDG(s):
Education/Academic qualification
PhD, Construcción de videojuegos para modelación matemática por estudiantes de ingeniería, Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN (CINVESTAV)
Master, Serious Game orientado al aprendizaje de la física, Instituto Politécnico Nacional (CICATA-Legaria-IPN)
Bachelor, Sistema de Navegación Autónoma Basado en Robótica Reactiva (SNABR^2), Universidad Veracruzana
Keywords
- LB2300 Higher Education
- Constructionism
- MEAS
- Robotics
- L Education (General)
- STEM
- STEAM
- CIDO
- Videogames
- QA75 Electronic computers. Computer science
- Videogames
- Simulation
- Education
- QA76 Computer software
- Computational Modeling
- QC Physics
- Modeling
- Education
SNI Level
- SNI 1
EDI
- EDI 7
Cátedra
- Cátedra
Research and Postgraduate Networks
- REX02-RXRM Red de Expertos en Robótica y Mecatrónica
- REX03-RXSC Red de Expertos en Sistemas Complejos
Fingerprint
- 1 Similar Profiles
Collaborations and top research areas from the last five years
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Diseño e implementación de un modelo de interacción humano robot para favorecer el aprendizaje matemático en estudiantes de primaria. El caso de las tablas de multiplicar
Pretelín-Ricárdez, A., García Vázquez, M. S., Ruiz Ledesma, E. F., Villordo Jiménez, I. & Torres Cruz, N.
1/01/22 → 31/12/22
Project: Research
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Modelado computacional de simulaciones de sistemas complejos para su implementación en videojuegos educativos.
1/08/21 → 1/08/22
Project: Research
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Implementación de modelos computacionales de sistemas físicos y algoritmos de IA en un videojuego educativo orientado a favorecer el aprendizaje de conceptos matemáticos y físicos de mecanismos.
Pretelín-Ricárdez, A., García Vázquez, M. S., Torres Cruz, N. & Villordo Jiménez, I.
1/01/19 → 31/12/19
Project: Research
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Videogame construction by engineering students for understanding modelling processes: The case of simulating water behaviour
Pretelín-Ricárdez, A. & Sacristán, A. I., 2015, In: Informatics in Education. 14, 2, p. 265-277 13 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Open Access6 Scopus citations -
MODELO INDUSTRIAL DE CONTROLADOR DIGITAL CON PANTALLA TÁCTIL Y CONECTORES DE LÍNEAS ANALÓGICAS Y DIGITALES EMBEBIDOS.
Pretelín-Ricárdez, A., Escoto Mora, G. & Negrete Flores, C., 7 Sep 2022, IPC No. MX/f/2020/002941, Patent No. 65176, 27 Nov 2020Research output: Patent
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MODELO INDUSTRIAL DE MOTOR DE INDUCCIÓN CON CONECTORES CONTROLADORES DE SENTIDO DE GIRO.
Pretelín-Ricárdez, A., Escoto Mora, G. & Negrete Flores, C., 5 Dec 2022, IPC No. MX/f/2020/002940, Patent No. 65785, 27 Nov 2020Research output: Patent
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Experimentación y modelación computacional para la construcción del pensamiento complejo en estudiantes de ingeniería
Pretelín-Ricárdez, A., 2022, COMPLEJIDAD EN CIENCIAS E INGENIERÍA: ESTUDIOS SOCIOECONÓMICOS, SOCIOESPACIALES, BIOFÍSICOS Y EN EDUCACIÓN. Rodríguez Salazar, L. M. & Gallegos Navarrete, B. M. (eds.). 1 ed. México: Gedisa, Vol. 1. p. 304-326Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review
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Experimentar, modelar y construir en contextos interdisciplinarios. Una secuencia didáctica para diseñar y construir robots de dos grados de libertad
Pretelín-Ricárdez, A., 2022, Nuevas tendencias en la comunicación y en la investigación: Su reflejo profesional y académico. Navarro Matéu, D., Corona Lisboa, J. L. & Sacaluga Rodríguez, I. (eds.). 1 ed. España: Gedisa, Vol. 1. p. 343-355Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review
Press/Media
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Canal 11 - Factor Ciencia - Videojuegos: conocimiento y creatividad
Angel Pretelín-Ricárdez & Alejandro Jiménez-Valadez
30/04/22
1 Media contribution
Press/Media: Press / Media
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MatEduMat - Uso de videojuegos para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas.
25/08/21
1 Media contribution
Press/Media: Press / Media