Virtual Electromagnetism Laboratory as a didactic strategy using situated learning approach in engineering

Título traducido de la contribución: Laboratorio Virtual de Electromagnetismo como estrategia didáctica utilizando el enfoque de aprendizaje situado en ingeniería

Nereyda Castro-Gutiérrez, Jesús Alberto Flores-Cruz, Fermín Acosta Magallanes

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

1 Cita (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Laboratorio Virtual de Electromagnetismo como estrategia didáctica utilizando el enfoque de aprendizaje situado en ingeniería'. En conjunto forman una huella única.

Ciencias sociales

Medicina y ciencias biológicas