Semantic representation and management of student models: An approach to adapt lecture sequencing to enhance learning

Alejandro Peña Ayala, Humbero Sossa

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva

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Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Semantic representation and management of student models: An approach to adapt lecture sequencing to enhance learning'. En conjunto forman una huella única.

Matemáticas

Ingeniería y ciencia de los materiales