SEP - Libros de Texto Gratuitos, en voz de sus creadores: innovadores. Fase 5

Prensa/medios de comunicación

Descripción

En este video, el maestro. Ángel Pretelín Ricárdez de la Ciudad de México, explica el Proyecto de Aula “Si se oxida o se quema, entonces hay oxigeno”, con el cual busca que las y los estudiantes identifiquen cómo se muestran estos fenómenos químicos en sus entornos. Por su parte, la maestra Nora Hilda Rodríguez Báez de la Ciudad de México, nos comparte su sentir al desarrollar el Proyecto Comunitario “Conservemos la flora y la fauna”, con el que busca acercar a niñas y niños con la naturaleza a través de los diferentes lenguajes. Finalmente, el maestro Juan Carlos Macías Romero de Puebla nos explica el Proyecto de Aula “Iluminando mi escuela”, con el cual busca que alumnas y alumnos comprendan la relación de la energía con el entorno y la aplicación de las matemáticas en situaciones cotidianas. Estos tres proyectos corresponden a la Fase 5.

Temática

Campos formativos - Sexto año de primaria

Período13 ago. 2023

Contribuciones de los medios

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Contribuciones de los medios

  • NombreSEP - Libros de Texto Gratuitos, en voz de sus creadores: innovadores. Fase 5
    Grado de reconocimientoInternacional
    Nombre/canal del medio de comunicaciónSEP Sala de Maestras y Maestros
    Tipo de medio de comunicaciónWeb
    País/TerritorioMéxico
    Fecha13/08/23
    DescripciónEn este video, el maestro. Ángel Pretelín Ricárdez de la Ciudad de México, explica el Proyecto de Aula “Si se oxida o se quema, entonces hay oxigeno”, con el cual busca que las y los estudiantes identifiquen cómo se muestran estos fenómenos químicos en sus entornos. Por su parte, la maestra Nora Hilda Rodríguez Báez de la Ciudad de México, nos comparte su sentir al desarrollar el Proyecto Comunitario “Conservemos la flora y la fauna”, con el que busca acercar a niñas y niños con la naturaleza a través de los diferentes lenguajes.
    Finalmente, el maestro Juan Carlos Macías Romero de Puebla nos explica el Proyecto de Aula “Iluminando mi escuela”, con el cual busca que alumnas y alumnos comprendan la relación de la energía con el entorno y la aplicación de las matemáticas en situaciones cotidianas. Estos tres proyectos corresponden a la Fase 5.
    Productor/autorSEP - CONALITEG
    PersonasAngel Pretelín-Ricárdez