Modelado e implementación del comportamiento de personajes en un videojuego de tipo simulador social.

Project Details

Description

Uno de los géneros más importantes, dentro de los videojuegos y los videojuegos educativos, son los simuladores sociales [1], los cuales exploran las interacciones sociales, entre distintos agentes software y entre el usuario (o jugador). Su importancia radica, en que son videojuegos con una trama no lineal y en muchos casos con una duración casi infinita, lo que permite realizar exploraciones y análisis de diferentes situaciones (y sus vertientes), que pueden ser mapeadas desde el mundo real hacía el videojuego, sin poner en riesgo a nada, ni a nadie.
El objetivo de este proyecto es modelar e implementar por lo menos dos perfiles de comportamiento delictivo, para dos personajes, para que estos puedan interactuar entre sí y con un jugador (humano), dentro de un pequeño simulador social, cuya finalidad sea la de favorecer la prevención de ciertos delitos como robo a mano armada, secuestro, etc., o bien mostrar cómo actuar si somos víctimas de los mismos.
Algunas de las técnicas para la creación de los perfiles estará dada bajo el análisis de las palabras claves y/o la utilización de ontologías que permitan obtener un perfil delictivo lo más cercano a la realidad.
La herramienta de desarrollo para implementar los personajes y sus comportamientos dentro del simulador social, será el motor de videojuegos FPS Creator Reloaded (http://fpscreator.thegamecreators.com/).
Planteamos nuevamente la utilización de un motor de videojuegos, para continuar con la realización de proyectos relacionados con Juegos Serios (Serious Games), y continuar sentando las bases para una línea de investigación relacionada con el desarrollo y validación de aplicaciones didácticas para la ingeniería, que se comenzó con la realización del proyecto SIP 20144074.

[1] Un ejemplo sobresaliente del género de simuladores sociales es el videojuego "Los Sims" (ver: https://www.thesims.com/es_ES/)
StatusFinished
Effective start/end date1/01/1531/12/15