Modelación Graficación, una categoría para la matemática escolar. Resultados de un estudio socioepistemológico

Liliana Suárez Téllez, Francisco Cordero Osorio

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Idioma original	Español (México)
Páginas (desde-hasta)	319-333
Publicación	Revista Latinoamericana de Investigacion en Matematica Educativa
Volumen	13
N.º	4-II
Estado	Publicada - 2010

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TY - JOUR

T1 - Modelación Graficación, una categoría para la matemática escolar. Resultados de un estudio socioepistemológico

AU - Suárez Téllez, Liliana

AU - Cordero Osorio, Francisco

PY - 2010

Y1 - 2010

M3 - Artículo

SN - 1665-2436

VL - 13

SP - 319

EP - 333

JO - Revista Latinoamericana de Investigacion en Matematica Educativa

JF - Revista Latinoamericana de Investigacion en Matematica Educativa

IS - 4-II

ER -