Resumen
En el presente trabajo describimos la historia de política e instituciones ambientales a través de un línea de tiempo, en la que observamos los avances que
México ha hecho en esta área, algunos de ellos debido a situaciones internacionales. La respuesta a estos obligaciones requiere la formación de especialistas en el sujeto, que avanzará desde un ámbito puramente sectorial
visión (disciplinaria) a través del trabajo multidisciplinario a una concepción transversal (transdisciplinaria), en menos en papel. Sin embargo, esto no fue posible debido a las prioridades de los gobiernos mexicanos del siglo XX, ahora se propone avanzar hacia este trabajo interdisciplinario en el sector ambiental a través de una serie de políticas cuyos resultados se muestran, a través de una exploración estudio deductivo
México ha hecho en esta área, algunos de ellos debido a situaciones internacionales. La respuesta a estos obligaciones requiere la formación de especialistas en el sujeto, que avanzará desde un ámbito puramente sectorial
visión (disciplinaria) a través del trabajo multidisciplinario a una concepción transversal (transdisciplinaria), en menos en papel. Sin embargo, esto no fue posible debido a las prioridades de los gobiernos mexicanos del siglo XX, ahora se propone avanzar hacia este trabajo interdisciplinario en el sector ambiental a través de una serie de políticas cuyos resultados se muestran, a través de una exploración estudio deductivo
Título traducido de la contribución | De la disciplina a la interdisciplina y la transdisciplina en el sector académico ambiental en México. |
---|---|
Idioma original | Inglés |
Número de artículo | 3 |
Páginas (desde-hasta) | 103-126 |
Número de páginas | 23 |
Publicación | Transdisciplinary Journal of Engineering and Science |
Estado | Publicada - 30 dic. 2017 |
Palabras clave
- Transdisciplina
- sector ambiental
- sustentabilidad
- Eduación
- Políticas Públicas Ambientales