Elementos para la Integración de un Modelo Híbrido de Aprendizaje en Educación Superior en la Postpandemia

María Elena Mendiola Medellín; Pedro Guevara López; Fernando Arellano Calderón; Diana Lizet González Baldovinos

doi:10.37811/cl_rcm.v6i6.4340

Elementos para la Integración de un Modelo Híbrido de Aprendizaje en Educación Superior en la Postpandemia

María Elena Mendiola Medellín, Pedro Guevara López, Fernando Arellano Calderón, Diana Lizet González Baldovinos

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Idioma original	Indefinido/desconocido
Publicación	Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
DOI	https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i6.4340
Estado	Publicada - 13 ene. 2023

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10.37811/cl_rcm.v6i6.4340

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T1 - Elementos para la Integración de un Modelo Híbrido de Aprendizaje en Educación Superior en la Postpandemia

AU - Medellín, María Elena Mendiola

AU - López, Pedro Guevara

AU - Calderón, Fernando Arellano

AU - Baldovinos, Diana Lizet González

PY - 2023/1/13

Y1 - 2023/1/13

UR - https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i6.4340

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M3 - Artículo

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JO - Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar

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