Decision making by rule-based fuzzy cognitive maps: An approach to implement student-centered education

A. Peña-Ayala, J. H. Sossa-Azuela

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

9 Citas (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Decision making by rule-based fuzzy cognitive maps: An approach to implement student-centered education'. En conjunto forman una huella única.

Economía y empresa

Ciencias sociales

Ingeniería y ciencia de los materiales