La ciencia, la universidad y la crisis ambiental en el siglo XXI

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

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Abstract

El texto explica por qué la ciencia, la escuela y la universidad son también responsables de la crisis ecológica. Se expone cómo en el marco de la modernidad y del sistema capitalista, la naturaleza se explota y su estudio se parcializa en disciplinas científicas, cuyos métodos y valores se inculcan en la escuela y en la universidad. Por lo que, son estas entidades educativas las que se han encargado de la formación de ciudadanos-consumidores-competitivos. No obstante, las ciencias han desempeñado un papel contradictorio. Por un lado, han sido necesarias para el reconocimiento y análisis del problema. Y por otro, han introducido el uso de nuevas energías y materiales, que han tenido consecuencias desastrosas para el ambiente.
Original languageSpanish (Mexico)
Pages (from-to)1
Number of pages14
JournalRevista de la Educacion Superior
Volume51
Issue number203
StatePublished - 28 Sep 2022

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