Resumen
En este capítulo se recuperan algunas experiencias de innovación docente que han surgido en las instituciones de educación superior (IES) en México, algunas de ellas como resultado de iniciativas de grupos docentes y otras en el contexto de la pandemia por COVID19. El análisis de las experiencias se hace a la luz de una delimitación conceptual de la innovación educativa y de las relaciones que
ésta guarda con los procesos de formación docente.
ésta guarda con los procesos de formación docente.
Idioma original | Español |
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Título de la publicación alojada | Innovación Educativa en Educación Superior: una mirada 360 |
Editores | Melchor Sánchez Mendiola, José Escamilla de los Santos |
Editorial | RIE 360 Red de Innovación Educativa |
Capítulo | 4 |
Páginas | 113-139 |
Número de páginas | 29 |
ISBN (versión impresa) | 978-607-30-5134-7 |
Estado | Publicada - 29 nov. 2021 |