Experiencias emergentes de Innovación Docente

Mariana Sánchez Saldaña, Marco Antonio Contreras Ruiz, Pablo César Hernández Cerrito, Claudia Susana López Cruz, Eduardo Martínez Guerra, Reynaldo Rocha Chávez, Liliana Suárez-Téllez, Ruth Torres Carrasco

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congresoCapítulorevisión exhaustiva

Resumen

En este capítulo se recuperan algunas experiencias de innovación docente que han surgido en las instituciones de educación superior (IES) en México, algunas de ellas como resultado de iniciativas de grupos docentes y otras en el contexto de la pandemia por COVID19. El análisis de las experiencias se hace a la luz de una delimitación conceptual de la innovación educativa y de las relaciones que
ésta guarda con los procesos de formación docente.
Idioma originalEspañol
Título de la publicación alojadaInnovación Educativa en Educación Superior: una mirada 360
EditoresMelchor Sánchez Mendiola, José Escamilla de los Santos
EditorialRIE 360 Red de Innovación Educativa
Capítulo4
Páginas113-139
Número de páginas29
ISBN (versión impresa)978-607-30-5134-7
EstadoPublicada - 29 nov. 2021

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