Producción científica por año
Producción científica por año
Perfil personal
Intereses de la investigación
Educación matemática
Cuantificación de educación / académica
Doctorado, How to stimulate rich interactions and reflections in online mathematics teacher education?, Roskilde University
Fecha de beca: 13 oct. 2010
Maestría, Un estudio sobre interacciones y comunicación en educación matemática a distancia
Fecha de beca: 31 oct. 2003
Licenciatura, Licenciatura en matemáticas, Universidad de Guadalajara
Fecha de beca: 22 jul. 2001
Nivel SNI
- SNI 2
EDI
- EDI 9
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Mario Sánchez Aguilar está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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Students’ perspectives on using YouTube as a source of mathematical help: the case of ‘julioprofe’
Esparza Puga, D. S. & Aguilar, M. S., 2023, En: International Journal of Mathematical Education in Science and Technology. 54, 6, p. 1054-1066 13 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
5 Citas (Scopus) -
Un día para jóvenes investigadores en el contexto del primer Congreso de la Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática
Mojica, A. D., Gutiérrez-Araujo, R. E., Alonso Palmas Pérez, S. & Aguilar, M. S., abr. 2023, En: Educacion Matematica. 35, 1, p. 283-288 6 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo de revisión › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Out of the Public Eye: Researching Political Factors that Influence the Implementation of Research Knowledge as Part of Educational Reforms and Mathematics Textbooks
Aguilar, M. S. & Castaneda, A., 11 may. 2022, En: Implementation and Replication Studies in Mathematics Education.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Rumbo a SOMIDEM1: recuento del Precongreso SOMIDEM 2022
Aguilar, M. S., dic. 2022, En: Educacion Matematica. 34, 3, p. 374-375 2 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo de revisión › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Why teach mathematics?–A study with preservice teachers on myths around the justification problem in mathematics education
López-López, A., Aguilar, M. S. & Castaneda, A., 2022, En: International Journal of Mathematical Education in Science and Technology. 53, 8, p. 2102-2114 13 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
1 Cita (Scopus)
Prensa/Medios de comunicación
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From zumba instructor to candidate: the new faces of politics at Edomex
Mario Sánchez Aguilar & Miguel Angel Alemán Arce
13/05/21
1 elemento de Cobertura del medio de comunicación
Prensa/medios de comunicación