Producción científica por año
Producción científica por año
Perfil personal
Intereses de la investigación
Gestión del Capital Intelectual en Instituciones de Educación Superior
Gestión del Conocimiento en Centros de Invetsigación
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Cuantificación de educación / académica
Doctorado en Ciencias Administrativas, Escuela Superior de Comercio y Administración, Unidad Santo Tomás (ESCA- Santo Tomás)
Fecha de beca: 3 dic. 2008
Líneas de investigación
- Educación 4.0
- Gestión organizacional
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Eduardo Bustos-Farías está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
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Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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El uso de las Tecnologías de la Información para abatir el índice de reprobación del inglés, como lengua extranjera. El caso del Plantel Texcoco de la Escuela Preparatoria UAEM
Sánchez Susano, A. L., Farias, E. B., Estrada, N. G. & Morales Botello, E. A., 2021, CISCI 2021 - Vigesima Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernetica e Informatica, Decimo Octavo Simposium Iberoamericano en Educacion, Cibernetica e Informatica, SIECI 2021 - Memorias. Callaos, N. C., Ruiz Ledesma, E. F., Sanchez, B. & Tremante, A. (eds.). International Institute of Informatics and Systemics, IIIS, p. 180-184 5 p. (CISCI 2021 - Vigesima Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernetica e Informatica, Decimo Octavo Simposium Iberoamericano en Educacion, Cibernetica e Informatica, SIECI 2021 - Memorias).Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva
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Experiences of Blended Learning in postgraduate courses using social networks
Título traducido de la contribución :Experiencias de Blended Learning en cursos de posgrado utilizando Redes Sociales Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva
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Título traducido de la contribución :Gestión de cursos de posgrado en modalidad no presencial empleando Moodle Mobile. Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Contribución a la conferencia › revisión exhaustiva
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Modelo de gestión de conocimiento para el desarrollo de posgrado: Estudio de caso
Bustos Farías, E., Cerecedo Mercado, M. T. & García González, M. D. J., 2016, En: Revista Electronica de Investigacion Educativa. 18, 1, p. 128-139 12 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
4 Citas (Scopus) -
Desafíos de la administración del capital estructural en organizaciones de educación superior públicas
Bustos Farías, E., Cerecedo Mercado, M. T. & García González, M. D. J., 2013, p. 1-6. 6 p.Producción científica: Contribución a una conferencia › Artículo › revisión exhaustiva